ТЧто же такое телескоп?
Принцип работы телескопа основан не на увеличении объекта, как думают многие. Правильнее сказать, что телескоп не увеличивает, а приближает объект.
Основная задача телескопа – создать вблизи от наблюдателя изображение далекого предмета и позволить различить подробности, не доступные невооруженному глазу.
Вторая задача – собрать как можно больше света от далекого предмета и передать его нашему глазу. Так что чем больше объектив, тем больше света собирает телескоп и тем лучше будет детализация рассматриваемых объектов.
Все телескопы делятся на три оптических класса. Рефракторы (преломляющие телескопы) в качестве светособирающего элемента используют большую линзу-объектив. В рефлекторных (отражающих) телескопах роль объектива играют вогнутые зеркала. Самый распространенный и самый простой в изготовлении рефлектор делается по оптической схеме Ньютона (названа так в честь Исаака Ньютона, который впервые применил ее на практике). Часто такие телескопы так и называют – «ньютон». Зеркально-линзовые телескопы используют одновременно и линзы и зеркала. За счет этого они позволяют добиться изображения отличного качества с высоким разрешением. Большинство детских телескопов, которые вы встретите в магазинах, относятся к рефракторам.
Большинство телескопов снабжено видоискателями. Это небольшой телескоп с малым увеличением и большим полем зрения, который облегчает поиск нужных объектов наблюдения. Видоискатель и телескоп направляются параллельно друг другу. Сначала объект определяется в видоискателе, а уже затем в поле основного телескопа. Практически все рефракторы снабжены диагональным зеркалом или призмой. Это устройство облегчает наблюдения, если объект находится прямо над головой астронома. Если кроме небесных объектов вы собираетесь наблюдать и за объектами земными, вам не обойтись без выпрямляющей призмы. Дело в том, что все телескопы получают изображение, перевернутое вверх ногами и отображенное зеркально. При наблюдении небесных тел это не имеет особого значения. А вот видеть объекты земные все-таки лучше в правильном положении.
7 мая 2024 года для участников площадки «Тротуарная астрономия» учеников 1 «Б» класса МАОУ-СОШ №1 КАЗАЧЬЯ г. Армавир в рамках интерактивно-познавательного проекта «АстроУмки» была проведена площадки «Тротуарная астрономия» при поддержке Фонда президентских грантов.
Детям рассказали об истории создания телескопов. Ребят познакомили с видами телескопов и продемонстрировали телескоп –рефлектор. Учащиеся на практике смогли поработать с телескопом, рассматривая небесные тела. В конце мероприятия детям были продемонстрированы книги о космосе и астрономии.
Принцип работы телескопа основан не на увеличении объекта, как думают многие. Правильнее сказать, что телескоп не увеличивает, а приближает объект.
Основная задача телескопа – создать вблизи от наблюдателя изображение далекого предмета и позволить различить подробности, не доступные невооруженному глазу.
Вторая задача – собрать как можно больше света от далекого предмета и передать его нашему глазу. Так что чем больше объектив, тем больше света собирает телескоп и тем лучше будет детализация рассматриваемых объектов.
Все телескопы делятся на три оптических класса. Рефракторы (преломляющие телескопы) в качестве светособирающего элемента используют большую линзу-объектив. В рефлекторных (отражающих) телескопах роль объектива играют вогнутые зеркала. Самый распространенный и самый простой в изготовлении рефлектор делается по оптической схеме Ньютона (названа так в честь Исаака Ньютона, который впервые применил ее на практике). Часто такие телескопы так и называют – «ньютон». Зеркально-линзовые телескопы используют одновременно и линзы и зеркала. За счет этого они позволяют добиться изображения отличного качества с высоким разрешением. Большинство детских телескопов, которые вы встретите в магазинах, относятся к рефракторам.
Большинство телескопов снабжено видоискателями. Это небольшой телескоп с малым увеличением и большим полем зрения, который облегчает поиск нужных объектов наблюдения. Видоискатель и телескоп направляются параллельно друг другу. Сначала объект определяется в видоискателе, а уже затем в поле основного телескопа. Практически все рефракторы снабжены диагональным зеркалом или призмой. Это устройство облегчает наблюдения, если объект находится прямо над головой астронома. Если кроме небесных объектов вы собираетесь наблюдать и за объектами земными, вам не обойтись без выпрямляющей призмы. Дело в том, что все телескопы получают изображение, перевернутое вверх ногами и отображенное зеркально. При наблюдении небесных тел это не имеет особого значения. А вот видеть объекты земные все-таки лучше в правильном положении.
7 мая 2024 года для участников площадки «Тротуарная астрономия» учеников 1 «Б» класса МАОУ-СОШ №1 КАЗАЧЬЯ г. Армавир в рамках интерактивно-познавательного проекта «АстроУмки» была проведена площадки «Тротуарная астрономия» при поддержке Фонда президентских грантов.
Детям рассказали об истории создания телескопов. Ребят познакомили с видами телескопов и продемонстрировали телескоп –рефлектор. Учащиеся на практике смогли поработать с телескопом, рассматривая небесные тела. В конце мероприятия детям были продемонстрированы книги о космосе и астрономии.
